DSGVO – „Schöne neue Welt“

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Auf Twitter läuft seit einigen Tagen eine lebhafte Diskussion um die neue EU-Datenschutz-Grundverordnung (DSGVO). Weiterlesen

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Blogumzug – was ändert sich?

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Der Blogumzug gestaltete sich wieder erwarten relativ einfach. Weiterlesen

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Blogumzug

Ich habe mich dazu entschlossen auf eine eigene WordPress Installation umzusteigen. Weiterlesen

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Was ist auf Twitter unter dem Hashtag #Schule los?

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Seit März 2011 bin ich auf Twitter unter @mgrosty zu finden. Weiterlesen

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Lehrerbildung – Kompetenzen einer Lehrkraft in der digitalen Welt – Blogparade bei den #edupnx

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Bei den Bildungspunks ist unter der Überschrift „Lehrerbildung – Kompetenzen einer Lehrkraft in der digitalen Welt“ gerade eine interessante Blogparade angelaufen.
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Abc der gelassenen Referendare – Bob Blume

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Bob Blume, ein bloggender Lehrer hat mit seinem 119 Seiten starken Werk „Abc der gelassenen Referendare“ einen Ratgeber für angehende Referendare herausgegeben.
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Wie spare ich mir den Kauf einer teuren Dokumentenkamera? Tipp für Schulen Teil II

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Im Beitrag vom 07.12.2014 habe ich schon einmal eine Aufstellung gemacht, wie man sich kostengünstig eine Dokumentenkamera herstellen kann.
Meine damalige Konstruktion benutze ich immer noch, im Laufe der Zeit ist eine Variante „Dokumentenkamera to go“ hinzugekommen. Weiterlesen

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#2017 – Mein ganz persönlicher Jahresrückblick

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Eigentlich hatte das Jahr recht gut angefangen.

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Individuelle Karten selber erstellen

Wem ist das noch nicht passiert, plötzlich fällt einem ein dass man ja noch eine Karte versenden muss. Leider ist gerade keine vorrätig. Weiterlesen

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Digitale Schultasche mit eigenen Anwendungen

Wie unterrichtet man die Erstellung von

  • Cmap (Lernlandkarten),
  • Plakaterstellung mit Scribus,
  • Literaturrecherche mit Citavi und
  • Office Anwendungen

wenn man eine Lerngruppe hat wo einige Teilnehmer keinen eigenen PC besitzen? Oder die Anwendungen vom Administrator nicht eingerichtet wurden? Weiterlesen

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#ExcitingEdu Day 2017 – „Das digitale Buffet – Chemie/ Kunst mit mobilen Endgeräten“

Bereits zum 3. Mal bin ich in diesem Jahr als Referentin beim #ExcitingEdu Day dabei. Mein Beitrag in diesem Jahr läuft unter dem Titel „Das digitale Buffet – Chemie/ Kunst mit mobilen Endgeräten“. In den zwei Kongresstagen laufen einige Veranstaltungen, die sich mit digitalen Endgeräten im MINT Unterricht beschäftigen. Ich habe bei meinem Beitrag darauf geachtet, dass die SchülerInnen vom passiven Konsumenten zum Produzenten werden.
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Einsatz von Cmap Tools zur Stärkung der Medienkompetenz

Conceptmaps werden in den neuen Lehrplänen angesprochen, um neue Begriffe zu ordnen, bzw. zum Wiederholen und Einprägen des Prüfungsstoffs. Weiterlesen

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Urheberrecht das Lieblingsthema aller LehrerInnen

In Fortbildungen stelle ich immer wieder fest, dass das Urheberrecht ein Lieblingsthema aller LehrerInnen ist.

Für meine Fortbildungen habe ich dieses Thema mal aufgefasst und dazu entsprechende Präsentationen erstellt. Weiterlesen

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Lehrerbildung / Kompetenzen in einer digitalen Welt – Blogparade

Motto der Blogparade im Mai ist „Lehrerbildung / Kompetenzen in einer digitalen Welt„.

Es sind schon einige interessante Beiträge dazu veröffentlicht worden, die schon ein breites Spektrum zu diesem Thema aufzeigen. Auch hier zeigt es sich ganz offensichtlich, dass es inzwischen einen riesigen Bereich gibt mit den unterschiedlichsten Kompetenzen von Seiten der LehrerInnen. Man kann also kein pauschales Konzept vorgeben, wie Lehrerbildung funktionieren sollte. Weiterlesen

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Urheberrecht – Achtung bei der Verwendung des Materials „so geht MEDIEN“

Der Bayerischen Rundfunk (BR) hat ein Schulprojekt mit dem Titel „so geht MEDIEN“ veröffentlicht. Weiterlesen

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Girl’s Day 2017

Am 27.04.2017 fand wieder der Girl’s Day statt.

Ich hatte in diesem Jahr einen Workshop mit dem Thema „Das digitale Buffet – Chemie/Kunst mit mobilen Endgeräten“ angeboten.
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Blogparade: BYRD ersetzt BYOD

Sehr guter Vorschlag. „BYRD, Bring Dein Mietgerät mit.“ Dieser Ansatz hat noch einen anderen Effekt. Mit eigenen Geräten geht man ganz anders um, als mit bereitgestellten Geräten.

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Dateiablage – ein ganz anderer Stil gegenüber den bisherigen Beiträgen

Bei den Bildungspunks ist unter der Überschrift „Daten-Ablage: im Internet, auf USB, Evernote & Co, sonst wo? Was bringt welche Vorteile!?“ gerade eine interessante Blogparade angelaufen.
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Digitalisierung in der Schule – aktuelle Diskussionen

Ich habe vor einiger Zeit eine E-Mail Anfrage erhalten. Gesucht wird eine „schülerfreundliche“ App zur Messung von pH-Werten. Weiterlesen

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Erstellung einer Umfrage mit Hilfe von MS Excel – Tipp für Schulen

In diesem Beitrag möchte ich zeigen, wie man mit Hilfe von Microsoft Excel eine Umfrage erstellen kann.
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Dudle die Doodle Alternative – Tipp für Schulen

Die Technische Universität Dresden hat eine Alternative zu Doodle entwickelt. Man erreicht die Seite „Dudle“ über folgendem Link. Weiterlesen

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OneNote Clipper – ein perfektes Werkzeug auch für Lehrer

Ich möchte in diesem Beitrag den Microsoft OneNote Clipper vorstellen. Mit Hilfe dieses Add ons besteht die Möglichkeit Webseiten und Artikel zu sichern zum späteren Lesen oder Archivieren.
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Fotosammlung zur Nutzung im Bereich der Lehre

Immer wieder ist man auf der Suche nach einem passenden Foto für die Nutzung im Unterricht oder für ein Arbeitsblatt. Weiterlesen

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Einsatz von Moodle in der Schule

Moodle gehört seit vielen Jahren zu den sogenannten Lernmanagementsystemen. In zahlreichen Schulen im gesamten Bundesgebiet bestehen diverse Moodle Instanzen. Weiterlesen

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Urheberrecht – Neue Abmahnwellen

Am 14.01.2017 hat Christoph Pallaske einen Tweet veröffentlicht in dem er auf eine Abmahnung hinweist.
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Tipp für Schulen – Docs.com

Die Webseite Docs.com ist eine neue Sharing-Plattform für Dokumente.
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Wie fängt man an richtig zu bloggen?

Am 10.01.2017 tauschten sich zahlreiche LehrerInnen, im #EdchatDe, zum Thema „Lehrer als Autoren: Bloggen, kommunizieren und schreiben“ aus.
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#2016 – Jahresrückblick

Dieses Jahr haben die Statistik-Elfen von WordPress.com leider keinen Jahresrückblick erstellt. Schade, ich habe versucht einen eigenen Jahresrückblick zu erstellen.
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Adventskalender mit LearningApps – Tipp für Schulen

In diesem Jahr habe ich einen Adventskalender erstellt.


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LearningApps – interaktive Lernbausteine für den multimedialen Unterricht

Die Webseite ‚LearningApps.org‚ befähigt Lehrpersonen und SchülerInnen multimediale Lernbausteine zu erstellen und verwalten. SchülerInnen haben somit die Möglichkeit selbstständig zu lernen und ihren Wissensstand zu überprüfen. Weiterlesen

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Mobile Endgeräte im Chemie-, Physik- und Experimentalunterricht

Mobile Endgeräte halten immer mehr Einzug in den Schulen und im Unterricht. Wie kann man diese Endgeräte in den Unterricht integrieren? Ich habe bei dem #ExcitingEDU Day dazu einen Workshop angeboten. Genauere Informationen findet man unter folgendem Link. Dort findet man auch eine Liste mit Unterrichtskonzepte für den Einsatz von mobilen Endgeräten in MINT-Fächern.
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Schnurstativ oder „Stativ to go“

Häufig benötigt man plötzlich ein Stativ oder hat im Urlaub keine Lust zusätzlich ein Stativ mitzunehmen. Wie kann man sich dabei einfach behelfen? Weiterlesen

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Präsentieren mit PowerPoint

Im Internet finden sich eigentlich schon viele Tipps für das Präsentieren mit PowerPoint. Trotzdem habe ich mir überlegt mal meine persönlichen Erfahrungen zu beschreiben. Vielleicht gibt es ja noch den einen oder anderen Schüler/Lehrer, denen ich einen Tipp geben kann. Ich möchte hierbei weniger auf das Foliendesign eingehen, sondern eher Tipps geben für eine bessere Präsentation.
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Kreidetafel als interaktives Whiteboard – Tipp für Schulen Teil 2

Ich habe in dem Beitrag Kreidetafel als interaktives Whiteboard – Tipp für Schulen aufgezeigt, wie man kostengünstig eine Kreidetafel in eine interaktive verwandeln kann.
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Kabellose Verbindung eines mobilen Endgerätes mit dem Beamer – Erfahrungen

Ich habe im März 2015 einen Beitrag verfasst in dem ich den Netgear Push2TV vorgestellt habe. Der Beitrag kann unter folgendem Link gelesen werden. Weiterlesen

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Erstellung von Videos für den Chemieunterricht

Im Laufe der letzten Jahre habe ich über 100 Videos mit Experimenten im Chemieunterricht erstellt. Ich sehe darin folgende Vorteile:

  • Schüler die z.B. nicht anwesend waren können das Experiment nachvollziehen
  • die Experimente können vor Klausuren noch einmal nachvollzogen werden.

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Tablet Kaufentscheidung – welches Tablet ist das richtige für mich?

Der bestehende Tablet-Markt ist extrem groß und auch sehr unübersichtlich. Worauf sollte man achten?
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Microsoft Surface Pro 4 EDU-Bundle

Seit dem 26.07.2016 Surface Pro 4 (i5 – 256 GB – 8BM) in meinem täglichen Leben einsetzen.
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Digitale Bildung – Ein Hype?

Die „Digitale Bildung“ ist seit einiger Zeit ein Begriff, den man jeden Tag in den Medien vernimmt.
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Außenwirkung der Schule – Nachtrag zum #EdchatDE

Der 131. #EdchatDe hatte ein spannendes Thema zur Diskussion. Thematisiert wurde die Außenwirkung der Schule.
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Windows Tablet – Neue Features für den Einsatz in der Schule

Zahlreiche Schulen stehen vor der Wahl der Qual. Sie überlegen Tablet Klassen einzuführen, sind aber unsicher darüber welches Betriebssystem sie auswählen sollen.
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Kreidetafel als interaktives Whiteboard – Tipp für Schulen

In Schulen sind vielfach noch diese Tafeln zu finden. Wie kann man diese möglichst preisgünstig in Whiteboard Tafeln umwandeln?

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Anonymisierte Schülerlisten

Immer wieder taucht die Frage auf, wie kann ich mit Schülern Web 2.0 Angebote nutzen? Welche Möglichkeiten habe ich Schülerdaten so zu anonymisieren, dass keine Rückschlüsse auf den einzelnen Schüler gezogen werden können?
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Blick in die Zukunft: „Das vernetzte Ich“

Das Info Radio vom RBB Berlin ist ein Nachrichtenportal für Berlin und Brandenburg. Schwerpunktthema dieser Woche ist das „Das vernetzte Ich“.
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„Flip Your Class!“ Projekt in Berlin

Den folgenden Beitrag habe ich gemeinsam mit Sebastian Schmidt verfasst. Sebastian Schmidt ist einer der Pioniere des Flipped Classroom Konzept in Deutschland.
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Flipped Classroom Konferenz an der FH St. Pölten

Am 23.02. und am 24.02.2016 fand an der FH St. Pölten die 5. Konferenz Inverted Classroom and Beyond statt. Weiterlesen

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Anfallende Kosten für die Umsetzung der Digitalen Bildung in Schulen – ein Rechenbeispiel

In der Zeit vom 16.02. bis 20.02.2016 fand in Köln die didacta 2016 statt. Viele Lehrer besuchen die Fachausstellung und lassen sich von den zahlreichen Angeboten im Bereich der Digitalen Bildung inspirieren. Weiterlesen

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Das Digitale Büro mit Hilfe des Smartphones und OneNote einrichten

Wer kennt das nicht, im Laufe der Jahre sammeln sich Berge an Unterlagen an. Weiterlesen

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Archivierung von Visitenkarten mit Hilfe des Smartphones und OneNote

Wer kennt das nicht, stapelweise häufen sich die verschiedensten Visitenkarten an. Weiterlesen

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Vorbereitung auf die Abschlussprüfungen in der Schule – Präsentationsprüfung

Wie können SchülerInnen optimal auf die Präsentationsprüfungen im Rahmen der Abschlussprüfungen vorbereitet werden? Weiterlesen

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Gastbeitrag – Lehrerbefragung für eine Masterarbeit zum Thema Einsatz von Tablets an Schulen

Ende Dezember erhielt ich eine E-Mail mit der Bitte um Unterstützung für eine Masterarbeit. Weiterlesen

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Umsetzung der Gefahrstoffverordnung in der Schule – Erstellung einer Gefährdungsbeurteilung mit DGISS

Am 01. Juni 2015 werden Schulen verpflichtet die neue Gefahrstoffverordnung umzusetzen. In dem Beitrag vom 19.05.2015 bin ich auf die praktischen Erfahrungen bei der Erstellung der Etiketten eingegangen.
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#2015 – Jahresrückblick

Unter dem Hashtag #2015 fassen zahlreiche Leute Ihre Erfahrungen / Entdeckungen zusammen.
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2015 im Rückblick

Die WordPress.com-Statistik-Elfen haben einen Jahresbericht 2015 für dieses Blog erstellt.

Hier ist ein Auszug:

Die Konzerthalle im Sydney Opernhaus fasst 2.700 Personen. Dieses Blog wurde in 2015 etwa 14.000 mal besucht. Wenn es ein Konzert im Sydney Opernhaus wäre, würde es etwa 5 ausverkaufte Aufführungen benötigen um so viele Besucher zu haben, wie dieses Blog.

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Quelle: 1 Martina Grosty Jahresreport. Online verfügbar unter https://grosty.wordpress.com/2015/annual-report/, zuletzt geprüft am 19.04.2018.

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Meine Beiträge beim #excitingEDU_Lehrerkongress 2015

Am 03.12. und am 04.12.2015 fand in Berlin der #excitingEDU_Lehrerkongress 2015 statt. Weiterlesen

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Bericht vom #excitingEDU_Lehrerkongress 2015

Am 03./04. Dezember 2015 fand in Berlin der #excitingEDU_Lehrerkongress statt.  Weiterlesen

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Anregungen für Lehrer Digitale Bildung in Schulen umzusetzen

In meinen Fortbildungen höre ich immer wieder, dass Kollegen verunsichert sind, es taucht immer wieder die Frage auf, wie z.B. Mobile Endgeräte in den Unterricht integriert werden können und ob sie einen Mehrwert haben.
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Neuer Moodle MOOC startet am 17. Januar 2016

Am 17. Januar 2016 startet der Moodle MOOC „Learn Moodle„. In einer Zeit der verstärkten Diskussionen über Datenschutz und Serverstandorten ist dieser Kurs eine super Gelegenheit eine Lernplattform kennenzulernen, auf der alle diese Aspekte gegeben sind. Dieser Kurs dauert 4 Wochen ist empfehlenswert für Lehrer, Schulleiter und Schulverwaltungen.
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Windows 10 – warum ich mit dem Umstieg warte

Ich habe lange überlegt, wann der günstigste Zeitpunkt für einen Umstieg auf Windows 10 wäre. Weiterlesen

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Surface 3 und die Probleme mit den SD-Speicherkarten – Lösungsweg

Seit letzter Woche bin ich stolzer Besitzer eines Surface 3.
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Moodle Einsatz in der Schule versus Google, Facebook etc.

Immer wieder treten Diskussionen auf, die sich gegen einen Moodle Einsatz in der Schule aussprechen.
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Barcamp Digitale Bildung Berlin – Eindrücke

Am 29.08.2015 fand in Berlin das Barcamp Digitale Bildung in Berlin statt.

Als Mitglied im Organisationsteam möchte ich mit diesem Beitrag einige Eindrücke beschreiben, bzw. einige Resonanzen im Internet zeigen. Weiterlesen

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Digitales Lernen in Berlin – Neuer Blog

Pünktlich zum Barcamp / Konferenz „Digitales lernen in Berlin 2015“ am 29.08.2015 ist der Umzug auf einen eigenen Blog fertig.

Der Vormittag hat eher einen Konferenzcharakter. Für „Neulinge“ ist das Barcamp Format zunächst einmal ungewohnt, so dass wir am Vormittag verschiedene Beiträge / Workshop’s im Angebot haben. Diese sind als Warm-Up-Programm zu verstehen. Am Nachmittag findet ein offenes Programm statt, wo jeder Teilnehmer auch spontan zum „Teilgeber“ werden kann.
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Gastbeitrag Flipped Classroom – Eine Auswertung

Ich habe schon des Öfteren auf meinem Blog Beiträge veröffentlich, die sich mit der Methode Flipped Classroom beschäftigen.
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Digitales Lernen in Berlin 2015

Am 29.08.2015 findet in Berlin ein Bildungstreffen statt. Es handelt sich hierbei um eine Mischung aus einer Konferenz und einem Barcamp.
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Warum nicht Moodle und Flipped Classroom kombinieren?

Mit diesem Beitrag möchte ich eine interessante, vielversprechende Kombination für den Unterricht vorstellen.
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Bildung in einer digitalisierten Welt: Fachtagung in Berlin

Am 15.06.2015 findet in der Zeit von 14:00 Uhr bis 18:30 Uhr die Fachtagung „Bildung in einer digitalisierten Welt“ im Deutschen Bundestag statt. Weiterlesen

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Artikel „Unser Wissenschaftssystem belohnt dreiste Lügner“ – Was können Schulen beitragen?

Am 19.05.2015 veröffentlichte die Welt Online den folgenden Beitrag „Unser Wissenschaftssystem belohnt dreiste Betrüger„.
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Hyperlapse: Microsoft veröffentlicht Zeitraffer-App – Tipp für Schulen

Seit kurzem hat Microsoft die App Hyperlapse zum Download bereitgestellt.
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MINT Sommerunis – Tipp für Schülerinnen und Schüler

In den Sommerferien veranstalten zahlreiche Universitäre Einrichtungen wieder sogenannte „Sommerunis“ für Schülerinnen und Schüler. Weiterlesen

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Umsetzung der Gefahrstoffverordnung in der Schule – Praktische Erfahrungen

Am 01. Juni 2015 werden Schulen verpflichtet die neue Gefahrstoffverordnung umzusetzen.
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10 Jahre eTwinning in Berlin – Jubiläumsveranstaltung – Zusammenfassung

Anlässlich des 10-jährigen Jubiläums von eTwinning fand am Donnerstag, den 07.05.2015 eine Veranstaltung im Foyer des Dienstgebäudes der Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Wissenschaft, Bernhard-Weiß-Straße 6, 10178 Berlin statt. Weiterlesen

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10 Jahre eTwinning in Berlin – Jubiläumsveranstaltung mit Projektgalerie

Anlässlich des 10-jährigen Jubiläums von eTwinning findet am Donnerstag, den 07.05.2015 eine Veranstaltung im Foyer des Dienstgebäudes der Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Wissenschaft, Bernhard-Weiß-Straße 6, 10178 Berlin statt. Beginn der Veranstaltung ist um 9:00 Uhr.
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Office Lens: Scanner-App für alle Smartphones – Tipp für Schulen

Die Firma Microsoft hat eine neue App für das Windows Phone vorgestellt. Weiterlesen

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WolframAlpha – die Wissensdatenbank Tipp für Schüler und Lehrer

Bei WolframAlpha handelt es sich um eine Suchmaschine die auf der Software Mathematica basiert. Damit gehört sie zu den „Universaltalenten“, die Antworten für zahlreiche Fächer bietet.
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Grundlagen der Videoproduktion – Neuer MOOC der Fachhochschule Lübeck – Schnitttechniken

In der ersten Woche des MOOC’s „Grundlagen der Videoproduktion“ der Fachhochschule Lübeck ist das zentrale Thema die Videoschnitttechnik.
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Grundlagen der Videoproduktion – Neuer MOOC der Fachhochschule Lübeck

Am 30.03.2015 startet der MOOC „Grundlagen der Videoproduktion“. Unter dem Begriff MOOC versteht man einen „Massive Open Online Course“. 1
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Kabellose Verbindung eines mobilen Endgerätes in der Schule

Wie können mobile Endgeräte schnell und unproblematisch mit einem Beamer verbunden werden?
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Umsetzung der Gefahrstoffverordnung in der Schule

Am 31.01.2015 veröffentlichte die News4teachers einen Artikel mit dem Titel „VBE kritisiert neue Gefahrstoffverordnung – „Was sollen die noch alles machen?“. Weiterlesen

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Präsentation per Smartphone steuern

Immer wieder werden Präsentationen vorgeführt. Sie erfordern die Aufmerksamkeit des Vortragenden. Weiterlesen

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Online Fortbildung für Lehrerinnen und Lehrer zum Einsatz mobiler Endgeräte – neuer MOOC 1. Woche

Am 23.02.2015 ist der MOOC „Online Fortbildung für Lehrerinnen und Lehrer zum Einsatz mobiler Endgeräte“ gestartet. Weiterlesen

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Online Fortbildung für Lehrerinnen und Lehrer zum Einsatz mobiler Endgeräte – neuer MOOC von lehrer2020-bw.de

Am 23.02.2015 startet der MOOC „Online Fortbildung für Lehrerinnen und Lehrer zum Einsatz mobiler Endgeräte“. Weiterlesen

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Smart Notebook – 5 Features die ich noch vermisse!

Interessante Antworten der Firma Smarttech. Am 17.10.2014 wurde das Fachwissen von Herr Obst noch gelobt.

ff

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Urheberrecht – Zusammenstellung des Landesbildungsservers Baden Würtemberg

Bis zum Jahresende war das Urheberrecht, mit den sogenannten Schrankenbestimmungen, das einzige Gesetz, welches zeitlich befristet war.
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Tipp für Schulen – Apps für Microsoft Tablets

Die Firma Microsoft versucht in den Bildungssektor einzusteigen. Weiterlesen

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Wie kann ich die Akkulaufzeit meines Smartphones ohne Rooten verlängern?

Die relativ kurze Akkulaufzeit eines Smartphones ist ärgerlich. Weiterlesen

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„Digitales Lernen in der Grundschule – Tablets von Lehrern sinnvoll eingesetzt“ – neuer MOOC der Universität Hildesheim

Am 12.01.2015 startet der MOOC „Digitales Lernen in der Grundschule – Tablets von Lehrern sinnvoll eingesetzt“. Weiterlesen

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„Bioenergie & Nachwachsende Rohstoffe“ – neuer MOOC der Universität Rostock

Am 12.01.2015 startet der MOOC „Bioenergie & Nachwachsende Rohstoffe“. Unter dem Begriff MOOC versteht man einen „Massive Open Online Course“.
Weiterlesen

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„Learn Moodle“ – Teaching with Moodle neuer MOOC

Am 11.01.2015 startet der MOOC „Learn Moodle“ – Teaching with Moodle„. Veranstalter ist Learn.Moodle.net. Weiterlesen

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Dateien für das Smartboard erstellen bzw. öffnen ohne Softwareinstallation

Für die Erstellung bzw. das Öffnen einer SMART Notebook™ Datei war bis vor kurzem die Voraussetzung, dass man die Software auf seinen Rechner installieren musste. Weiterlesen

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#2014 -Jahresrückblick

Unter dem Hashtag #2014 fassen zahlreiche Leute Ihre Erfahrungen / Entdeckungen zusammen. Weiterlesen

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2014 im Rückblick

Die WordPress.com-Statistik-Elfen haben einen Jahresbericht 2014 für dieses Blog erstellt.

Hier ist ein Auszug:

Die Konzerthalle im Sydney Opernhaus fasst 2.700 Personen. Dieses Blog wurde in 2014 etwa 8.900 mal besucht. Wenn es ein Konzert im Sydney Opernhaus wäre, würde es etwa 3 ausverkaufte Aufführungen benötigen um so viele Besucher zu haben, wie dieses Blog.

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Quelle: 1 Martina Grosty Jahresreport. Online verfügbar unter https://grosty.wordpress.com/2014/annual-report/, zuletzt geprüft am 19.04.2018.

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#DigitalLeben – keine Chancen für die Zukunft verpassen durch Skepsis und Sparmaßnahmen

In meinen Lehrerfortbildungen sehe ich immer wieder, dass viele Lehrer den digitalen Entwicklungen skeptisch bis ablehnend gegenüberstehen. Weiterlesen

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Unbekannte Unterrichtsmethoden mit Beispielen

Traditionelle Unterrichtsmethoden, wie z. B. der Frontalunterricht können sicherlich nicht abgeschafft werden. Weiterlesen

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Erstellung einer propädeutischen Präsentation für die 5. PK im Abitur – Teil 4 Visualisierungen

Bei der Erstellung einer propädeutischen Präsentation kann es notwendig werden bestimmte Sachverhalte zu visualisieren. Weiterlesen

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Das Smartphone im Chemie- und Experimentalunterricht – Prof. Dr. Lühken

Anlässlich des 2. MINT Lehrerkongresses in Berlin habe ich folgenden Vortrag „Das Smartphone im Chemie- und Experimentalunterricht“ von Prof. Dr. Lühken erlebt.
Weiterlesen

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Wie spare ich mir den Kauf einer teuren Dokumentenkamera? Tipp für Schulen

Für die Arbeit an Interaktien Whiteboards werden von den großen Herstellern sogenannte Dokumentenkameras angeboten. Weiterlesen

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Erste Schritte mit dem Alpen Tablet

Seit neuestem bin ich stolzer Besitzer des Alpen Tablets. Weiterlesen

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Chemie Adventskalender „24 Tage – 24 Experimente“

Adventskalender sind in dieser Jahreszeit keine Seltenheit. Weiterlesen

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Smartboard versus Promethean Board

In diesem Beitrag möchte ich versuchen die Interaktiven Whiteboards der beiden großen Hersteller gegenüber zu stellen. Weiterlesen

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6. SCHOOL FORUM im Rahmen der ONLINE EDUCA BERLIN 2014

Am Mittwoch den 03. Dezember 2014 findet das 6. SCHOOL FORUM im Rahmen der ONLINE EDUCA BERLIN 2014 statt. Weiterlesen

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2. Nationaler MINT-Lehrerkongress in Berlin

Am 3. und 4.12.2014 findet 2. Nationaler MINT-Lehrerkongress in Berlin statt. Weiterlesen

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Neuer MOOC „Sicherheit im Internet“ gestartet – auch für Schulen eine Empfehlung

Bei dem MOOC „Sicherheit im Internet“ von Prof. Dr. Christoph Meine handelt es sich kostenlosen sechswöchigen Kurs des Hasso-Plattner-Instituts (HPI). Weiterlesen

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Neue Anwendung von Solarmodulen – Niederländer bauen ersten Fahrradweg aus Solarmodulen

Handelt es sich hierbei um die Energierevolution der Zukunft? Weiterlesen

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Mit dem Tablet Promethean „Flipchart“ Dateien nutzen

In diesem Beitrag möchte ich einen Weg aufzeigen, wie man mit einem Tablet auch sogenannte Flipchart Dateien von Promethean Boards öffnen kann. Weiterlesen

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Arbeiten mit dem Interaktiven Whiteboard der Firma Promethean

Viele Schulen nutzen als Interaktives Whiteboard ein Bord der Firma Promethean. Weiterlesen

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Scribus Portable – Software zur schnellen Erstellung eines Plakates, Flyers oder ähnlichen für Schulen

Die Software Scribus gehört zu den sogenannten Desktop-Publishing-Programmen. Für
Schulen besteht somit die Möglichkeit im Rahmen der Eigenwerbung kostengünstig – es fallen lediglich eventuelle Druckkosten an – einen professionellen Auftritt zu erreichen.
Weiterlesen

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Downgrade des Firmware Updates Fritz!OS 6.20 der Fritz Box 7390 nach Twitter Problemen

Wie in vorangegangenen Beiträgen beschrieben, habe ich seit dem 17.09.2014 massive Probleme mit der Fritz Box 7390. Weiterlesen

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Update zum Artikel Twitter Probleme nach Firmware Update der Fritz Box – Fragwürdiger Umgang mit Support Anfragen

Wie in dem vorangegangenen Artikel beschrieben, habe ich am 17.09.2014 eine Support Anfrage gestellt. Der vollständige Beitrag ist hierunter diesem Link nachzulesen.  Am 25.09.2014 erhielt ich, die schon vorgehenden Artikel eingefügte, Antwort. Weiterlesen

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Twitter Probleme nach Firmware Update der Fritz Box

In der Presse wird damit geworben, dass folgende Änderungen bzw. Verbesserungen mit diesem Firmware Update erreicht werden: Weiterlesen

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„Das Tablet als Tafel und Smartboard Ersatz?“ – Twitter Beitrag von @DaHugo82

Am 23.09.2014 veröffentlichte Sebastian Schmidt folgenden Eintrag:
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Smart Notebook 14 – Eine Frage der Lizenz?

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Besteht eine Möglichkeit am Smartboard Umfragen durchzuführen?

Für das Smartboard gibt es das SMART Response System. Weiterlesen

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14 Social Media Marketing Tools to Enhance Your Productivity

In dem Artikel „14 Social Media Marketing Tools to Enhance Your Productivity“ werden verschiedene Web 2.0 Werkzeuge vorgestellt. Weiterlesen

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Erstellung eines mobilen Büros

Möchten Sie immer Ihre Lieblings-Software dabei haben? Weiterlesen

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Schnellste Erstellung einer propädeutischen Facharbeit

Immer wieder taucht das Thema auf „Hilfe ich muss eine Facharbeit schreiben“. Weiterlesen

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OER Material – Beispiel einer Anwendung eines Blogs im Politikunterricht

Zwei Hamburger Lehrer haben für den Politikunterricht zu aktuellen Themen jeweils einen Blog erstellt. Im Einzelnen handelt es sich dabei um den Blog War on Terror von Christoph Roggon. Weiterlesen

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Einsatzmöglichkeiten des Smartboards bei Gruppenarbeiten

Auf dem ersten Blick erhält man den Eindruck, dass das Smartboard nur für den klassischen Frontalunterricht geeignet ist. Weiterlesen

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Für Schulen einfach katastrophal – Neue Version der Smart Notebook Software

Am 16.04.2014 wurde über Twitter die Nachricht verbreitet, dass eine neue Version der Smart Notebook Software erhältlich ist. Weiterlesen

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BlogQuest mit aktuellem Bezug – Regenerative Energien

Der Konflikt in der Ukraine und die Annexion der Krim durch Russland stellt die Europäische Union vor eine Zerreißprobe. Wiederum taucht die Frage auf, wie sollen wir in dieser Konfliktsituation mit unserer Energieversorgung umgehen? Weiterlesen

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Erstellung einer propädeutischen Präsentation für die 5. Prüfungskomponente im Abitur – Teil 3 – Erstellung einer Zeitleiste

Im Rahmen der 5. Prüfungskomponente im Abitur müssen die Schüler zeigen, dass sie in der Lage sind eine propädeutische Präsentation zu erstellen. Weiterlesen

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Mind Mapping Methode nicht nur für Schüler

Die Mind Mapping Methode wird vorwiegend im Unterricht eingesetzt. Weiterlesen

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12 Fehler der Schulen beim Einsatz von Social Media – Artikel von SocialmediaLernen

In diesem Blogbeitrag möchte ich auf folgenden interessanten Artikel „12 Fehler der Schulen beim Einsatz von Social Media“ hinweisen. Weiterlesen

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Smartphones im Unterricht – ein Interview mit André Hermes

Auf der Seite medienberater bloggt ist folgender Artikel „Smartphones im Unterricht – ein Interview“ zu finden. Weiterlesen

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Kitchen chemistry – Dritte Woche – Trennverfahren (separation methods)

In der dritten Woche des MOOC’s „Kitchen chemistry“ beschäftigen wir uns mit Trennverfahren von Stoffen. Im Kurs wird als Trennverfahren eine Filtration vorgestellt. In diesem Beitrag möchte ich verschiedene Trennverfahren vorstellen, die mit einfachen Hilfsmitteln durchgeführt werden können.

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Wie sieht es in unseren Schulen mit der Vermittlung der Kompetenzen zur Nutzung der digitalen Medien aus?

In meinen Fortbildungen habe ich die Erfahrung gesammelt, dass bei vielen Erwachsenen eine mangelnde Kompetenz beim Umgang mit den neuen digitalen Medien vorliegt. Weiterlesen

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Kitchen chemistry – Chromatographie

In der dritten Woche des MOOC’s „Kitchen chemistry“ beschäftigen wir uns unter anderem mit der Chromatographie als Trennverfahren. Ich möchte in diesem Beitrag drei verschiedene Trennverfahren vorstellen. Weiterlesen

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Kitchen chemistry – Zweite Woche

In der zweiten Woche des MOOC’s „Kitchen chemistry“ beschäftigen wir uns mit physikalischen und chemischen Änderungen von Stoffen. Weiterlesen

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Am Scheideweg

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Erstellung einer Concept Map mit Hilfe von Cmap Tools – Lernvideo

Ich habe für die kostenlose Software Cmap Tools ein Video erstellt, welches die ersten Schritte erklärt. Weiterlesen

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Kitchen chemistry – Erste Woche

Im MOOC Kitchen chemistry haben wir uns in der ersten Woche mit der Welt der Moleküle beschäftigt. Weiterlesen

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Kitchen chemistry – Neuer Chemie MOOC von FutureLearn

Der MOOC „Kitchen chemistry“ richtet sich an alle, die Interesse an der Chemie haben. Weiterlesen

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Erstellung einer propädeutischen Präsentation für die 5. Prüfungskomponente im Abitur – Teil 2

Im Rahmen der 5. Prüfungskomponente im Abitur müssen die Schüler zeigen, dass sie in der Lage sind eine propädeutische Präsentation zu erstellen. Weiterlesen

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Chemie & Moodle – ein Kursbeispiel

Ich möchte in diesem Beitrag einen Moodle Kurs für das Fach Chemie vorstellen. Weiterlesen

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Erstellung einer propädeutischen Präsentation für die 5. Prüfungskomponente im Abitur

Im Rahmen der 5. Prüfungskomponente im Abitur müssen die Schüler zeigen, dass sie in der Lage sind eine propädeutische Präsentation zu erstellen. Weiterlesen

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WordPress: 10 vermeidbare Anfängerfehler – Artikel von t3n

Das t3n Magazin für Social Media, E-Business, Open Source, Techtrends, Enterprise 2.0, CMS und Webentwicklung hat folgenden Artikel WordPress: 10 vermeidbare Anfängerfehler veröffentlicht.
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MOOC „Meine Schule transformieren – Ein Reiseführer“

In der zweiten Woche des Kurses „Meine Schule transformieren – Ein Reiseführer“ geht es um generelle Grundlagen. Weiterlesen

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Jubiläum

Dieser Beitrag ist kein verspäteter Aprilscherz.

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Top 11 Trusted (And Free) Search Engines For Scientific and Academic Research

In dem Artikel „Top 11 Trusted (And Free) Search Engines For Scientific and Academic Research“ werden 11 verschiedene Suchmaschinen vorgestellt.
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Kollaboratives Arbeiten mit Cmap Tools

Ich habe auf diesem Blog schon einige Beiträge zum Thema Erstellung von Concept Maps mit Hilfe der kostenlosen Software Cmap Tools erstellt.

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95 interessante Thesen zum Thema Schule

Annamaria Testa ist Lehrbeautragte an der Wirtschaftsuniversität in Mailand.

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Wie können sich Schulen erfolgreich präsentieren?

Aufgrund sinkender Schülerzahlen geraten immer mehr Schulen in eine Situation, die sie vorher nicht kannten.

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7 Tipps für Lehrer: Lernmotivation steigern – So haben Ihre Schüler mehr Spaß am Lernen – von scoyo

Im Januar 2014 ist der Artikel „7 Tipps für Lehrer: Lernmotivation steigern- So haben Ihre Schüler mehr Spaß am Lernen“ auf der Seite von scoyo erschienen. Weiterlesen

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Neuer MOOC bei Iversity startet – „Meine Schule transformieren ein Reiseführer“

Am 22.0.32014 startet der MOOC „Meine Schule transformieren ein Reiseführer„. Weiterlesen

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Bearbeitung des Themas Metalle im Unterricht – WebQuest Methode

Metalle gehören zu den zentralen Themen des Chemieunterrichts. Weiterlesen

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Arbeiten mit Moodle

Der Einsatz von Lernplattformen findet auch immer mehr in Schulen statt. Weiterlesen

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Modellversuche zum Thema Werkstoffprüfung von Metallen

Metalle gehören zu den zentralen Themen des Chemieunterrichts. Weiterlesen

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Magazin – Safer Internet Day 2014

Am 11.02.2014 findet zum 10. Mal der Safer Internet Day statt. Weiterlesen

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Safer Internet Day 2014

Es ist wieder einmal soweit. Heute ist der Safer Internet Day 2014. Weiterlesen

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Bei YouTube einen eigenen Stream / Hangout erstellen

Live-Streams werden immer häufiger in der Medienpädagogik verwendet. Weiterlesen

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Geschichte digital

Der Geschichtsunterricht kann mit digitalen Elementen erweitert werden. Weiterlesen

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Neues Urteil zum Thema Urheberrechtsverletzung bei der Verwendung von Fotos

Chip Online weist in einem Artikel vom 04.02.2014 auf ein aktuelles Urteil des Landgerichtes Köln hin. Weiterlesen

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Apps für Lehrer die den Unterricht verändern

Ich möchte mit diesem Beitrag verschiedene Apps vorstellen, die den Unterricht verändern. Von neuen Technologien können auch Lehrer profitieren. Weiterlesen

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KhanAcademy – Neuer Partner

Die KhanAcademy hat einen neuen Partner im Bereich der Biodiversity. Weiterlesen

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Erneuerbare Energien im Unterricht

Auch im Unterricht halten die Erneuerbaren Energien immer mehr Einzug. Weiterlesen

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Creating & Sharing Audio Recordings Online Tools für den Unterricht

Nicht nur im Sprachunterricht werden immer häufiger Audioaufnahmen, sogenannte Podcasts eingesetzt. Weiterlesen

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Urheberrecht – „Wo finde ich trotzdem frei verfügbare Bilder/Fotos, etc.?“ –Teil II

Die Regelungen zum Urheberrecht sind ja in Bezug auf die Verwendung von Materialien sehr streng. Weiterlesen

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Pädagogische Webwerkzeuge

Ich möchte hier verschiedene pädagogische Webwerkzeuge vorstellen. Weiterlesen

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Verwendung von virtuellen Experimenten und Flash Animationen am Smartboard

Nicht immer reicht die Zeit zu Experimentieren im Unterricht aus. Weiterlesen

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MOOC „Collaborative E-Learning: Wissen gemeinsam erarbeiten“ gestartet

Am 16.01.2014 ist der MOOC „Collaborative E-Learning: Wissen gemeinsam erarbeiten“ gestartet. Weiterlesen

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2013 unter den „Top 3%“: mein SlideShare-Kanal

Meine veröffentlichten Folien wurden 2013 über 13.235 Mal abgerufen. Weiterlesen

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Die Smart Notebook Software bremst meinen PC aus, was kann ich dagegen machen?

Viele Kollegen in meinen Fortbildungen scheuen sich davor, die Smart Notebook Software auf ihren heimischen PC einzurichten. Weiterlesen

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Arbeiten an verschiedenen Smartboard‘s

Welcher Lehrer kennt das nicht, fast jede Stunde findet in einem anderen Unterrichtsraum statt. Weiterlesen

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10 tips for managing your time on social networks – from Jane Hart

Im Dezember 2013 veröffentlichte Jane Hart auf ihrem Blog den Artikel „10 tips for managing your time on social networks“ 1. Weiterlesen

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Mobiltelefone für Grundschulkinder: Worauf sollte man bei der Anschaffung achten?

Bei Jugendlichen ist ein Handy heutzutage fast selbstverständlich. Weiterlesen

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QR Code Einsatz im Unterricht

QR Codes halten immer mehr Einzug in den modernen Unterricht. Weiterlesen

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Pangea Mathematikwettbewerb 2014 startet

Der internationale Pangea-Mathematikwettbewerb 2014 startet. Weiterlesen

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Fotocollage für den Unterricht – Microsoft Windows Fotor

Als Einstieg in das Thema Metalle im Chemieunterricht habe ich mir überlegt, dass ich eine Fotocollage verwenden möchte. Weiterlesen

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Wie kann das digitale Ich aus dem Internet beseitigt werden?

Im Dezember 2013 veröffentlichte Kamal Nicholas den Artikel „So beseitigt ihr euer digitales Ich aus dem Internet (Infografik)“ 1. Weiterlesen

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Unterrichten mit QR-Codes

Sie fragen sich, was ein QR-Code ist? Weiterlesen

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RechnerOnline – Anwendungen für den Unterricht

Im Unterricht wird immer wieder ein Rechner für bestimmte Inhalte benötigt. Weiterlesen

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Sperrung von YouTube in Schulen versus Erziehung zur Medienkompetenz

In der letzten Zeit beobachte ich eine immer stärkere Restriktion der Internetressourcen an Berliner Schulen. Weiterlesen

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Microsoft Autocollage – Erstellung von Foto-Collagen zum Einsatz im Unterricht oder Privat

Das Microsoft-Programm AutoCollage 2008 erstellt von ausgewählten Bilddateien eine Foto-Collage. Weiterlesen

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Google Alternativen – Artikel von t3n

Das t3n Magazin für Social Media, E-Business, Open Source, Techtrends, Enterprise 2.0, CMS und Webentwicklung hat folgenden Artikel Google-Alternativen: Die 10 besten Suchmaschinen im Kurztest veröffentlicht. Weiterlesen

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Timewiki – ein Zeitstrahl für den Unterricht

Was versteht man unter dem Timewiki bzw. wo kann es eingesetzt werden? Weiterlesen

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ForumNaWi – Schule zum Anfassen

In Berlin ist mit dem ForumNaWi ein neuer Ansprechpartner für Schulen entstanden. Weiterlesen

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Anregung für den Physik Unterricht – Physik der fliegenden Sektkorken

Der Heise Verlag hat mit dem Artikel „Peng! Die Physik der fliegenden Sektkorken“ eine Anregung für den Physik Unterricht veröffentlicht. Weiterlesen

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Wie kann man ein Feuerwerk mit einer Kompaktkamera Fotographieren?

Die Zeitschrift Netzwelt hat dazu einen schönen Artikel veröffentlicht. Weiterlesen

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4 Ways to Improve Your Social Media Marketing Strategy for 2014 – Elisabeth Kent

Elizabeth Kent hat folgenden Artikel “ 4Ways to Improve Your Social Media Marketing Strategy for 2014“ veröffentlicht. Weiterlesen

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2013 im Rückblick

Die WordPress.com-Statistik-Elfen fertigten einen Jahresbericht dieses Blogs für das Jahr 2013 an.

Hier ist ein Auszug:

Eine Cable Car in San Francisco fasst 60 Personen. Dieses Blog wurde in 2013 etwa 3.100 mal besucht. Eine Cable Car würde etwa 52 Fahrten benötigen um alle Besucher dieses Blogs zu transportieren.

1

Quelle: 1 Martina Grosty Jahresreport. Online verfügbar unter https://grosty.wordpress.com/2013/annual-report/, zuletzt geprüft am 19.04.2018.

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Bildschirmfotos & Videos erstellen mit der kostenlosen Software Jing

Die kostenlose Software Jing, der Firma Techsmith, ist ideal dafür geeignet zu einer visuellen Bereicherung des Unterrichtes beizutragen. Weiterlesen

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Qwitter – How you can find out who unfollows you on Twitter

Je größer die Twitter Follower Zahl wird, desto schwieriger wird es ausfindig zu machen, wer zu den Unfollows gehört und warum.
Weiterlesen

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Citavi 4.2 – unerlässlich für alle, die Recherchen durchführen wollen

Citavi ist eine kostenlose Software zur Literaturrecherche. Weiterlesen

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In welcher Weise kann das Smartboard den Unterricht bereichern?

In welcher Weise kann das Smartboard den Unterricht bereichern? Weiterlesen

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The Top Five Social Media Marketing Mistakes and How to Fix Them – Bill Nixon

Bill Nixon hat folgenden Artikel „The Top Five Social Media Marketing Mistakes and How to Fix Them“ veröffentlicht. Weiterlesen

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OER – Digitales Schulbuch für das Fach Biologie

Das Buch Biologie 1 ist ein offenes und freies OER Schul-E-Book. Weiterlesen

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Mathematik am Smartboard – Der Malpunkt und griechische Sonderzeichen

Multiplikationsaufgaben am Smartboard stellen immer wieder eine Herausforderung dar. Weiterlesen

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Internetportal Abiunity – gemeinsam lernen

Mit Hilfe des Internetportals Abiunity können sich Abiturienten gemeinsam auf ihre Prüfungen vorbereiten. Weiterlesen

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Einsatzmöglichkeiten des Smartboards bei modernen Lernformen

Auf dem ersten Blick erhält man den Eindruck, dass das Smartboard nur für den klassischen Frontalunterricht geeignet ist. Weiterlesen

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Erfolgreich Twitter verwenden – 10 Tipps für mehr Follower

Nicht nur für Unternehmen ist es interessant erfolgreich zu twittern. Weiterlesen

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Google-Tips: 51Tipps und Tricks für Maps, YouTube und Google+ – Artikel von t3n

Das t3n Magazin für Social Media, E-Business, Open Source, Techtrends, Enterprise 2.0, CMS und Webentwicklung hat folgenden Artikel Google-Tips: 51 Tipps und Tricks für Maps, YouTube und Google+ veröffentlicht. Weiterlesen

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Wie kann man als Lehrer Twitter effektiv nutzen?

Viele Lehrer wissen immer noch nicht so richtig, was sie mit diesem Onlinedienst Twitter eigentlich anfangen sollen. Weiterlesen

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Kleine Forscher

Der Blog „Der kleine Forscher“ ist erstellt worden von Ralf Georg Luebben. Weiterlesen

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Anmelderekord bei Jugend forscht 2014

Der Wettbewerb Jugend forscht kann diesmal einen Teilnahmerekord vermelden. Weiterlesen

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Dropbox ergänzt sein Angebot

Der Dropbox Anbieter hat angekündigt im Laufe des Monats November neue Funktionen freizuschalten. Weiterlesen

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Weshalb „Ego-Googlen“ wichtig ist

Was versteht man unter „Ego-Googlen“? Weiterlesen

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Moodle Praxisbuch

Die Karl- Franzens Universität Graz hat das Moodle-Praxishandbuch „Am Anfang steht der leere Kurs“ veröffentlicht. Weiterlesen

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Interaktive Materialien für den Einsatz am Smartboard

Das Medienportal der Siemensstiftung stellt interaktive Materialien zur Verfügung. Weiterlesen

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Welche Materialien kann man am Smartboard verwenden?

In Fortbildungen begegne ich immer wieder Lehrern, die dem Smartboard ablehnend gegenüberstehen. Weiterlesen

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Blog zu Debatte um Medienkompetenz – „SCHAU HIN!“

Im Zusammenhang mit der Debatte zur Medienkompetenz von Kindern und Jugendlichen hat der Medienratgeber „SCHAU HIN! Was Dein Kind mit Medien macht.“ einen Blog zur Mediennutzung von Kindern und Jugendlichen gestartet. Weiterlesen

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Weihnachtsideen mit dem Smartboard

Speziell zu Weihnachten werden auf dem Smart Exchange Server zahlreiche Materialien angeboten. Weiterlesen

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Geschichtsunterricht per App

Die Smartphone-App „Tod an der Mauer“ vermittelt spielerisch Wissen über die Teilung Berlins. Weiterlesen

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Bildbearbeitungssoftware „Light Image Resizer“ / Bildgröße drastisch verringern

Die Internetseite Netzwelt.de hat die Software „Light Image Resizer“ vorgestellt. Weiterlesen

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Wissenschaftliche Suchmaschinen

Bei der Seite „Wissenschaftliche Suchmaschinen“ handelt es sich um eine relativ unbekannte Suchmaschine. Weiterlesen

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Physik: Videoanalyse von Bewegungen mit dem PC – Software Viana

Warum nicht eine Videoanalyse des „Springenden Flummis“ oder des Fadenpendels auswerten? Weiterlesen

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Science on Stage Deutschland e.V. & think ING suchen die besten MINT Unterrichtsideen

Dieser Wettbewerb richtet sich an engagierte Lehrkräfte mit originellen Ideen und Projekten für den naturwissenschaftlich-technischen Unterricht. Weiterlesen

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5. Schul Forum in Berlin – Bericht

Das 5. Schulforum im Rahmen der Online Educa 2013 stand unter dem Motto „Digital support for the classroom“. Weiterlesen

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„Der Wiki Weg des Lernens“ – Schweizer Buch

In der Schweiz wurde gerade ein Buch veröffentlicht über das Lernen mit Hilfe von Wikis als kollaboratives Werkzeug. Weiterlesen

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Neue Unterrichtsreihe zur richtigen Nutzung von Wikipedia

Wer kennt das nicht, ein unbekannter Begriff taucht auf und man recherchiert mal schnell in der Online-Enzyklopädie Wikipedia. Weiterlesen

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Urheberrecht – BGH definiert „kleine Teile“ bei digitalen Kopien

Am 28.11.2013 hat die Pressestelle des Bundesgerichtshofs ein Urteil gefällt zur Nutzung urheberrechtlich geschützter Werke auf elektronischen Lernplattformen von Universitäten. Weiterlesen

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Science on Stage Deutschland – Lehrerfortbildung in Berlin

Grundschullehrkräfte können sich schon jetzt den 28. Februar 2014 vormerken. Weiterlesen

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Urheberrecht – Neue CC Lizenzen (CCPL4)

Am 25. November 2013 wurde die Version 4.0 der Creative-Commons-Lizenzen, abgekürzt auch CCPL4 vorgestellt. Weiterlesen

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Smart Notebook Software und Adobe Flash Player

Viele Schulen mussten plötzlich feststellen, dass nach der Aktualisierung von Adobe Flash Player auf Version 11.9.X Adobe Flash Player-Objekte nicht mehr interagieren konnten. Weiterlesen

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Interaktiver Adventskalender für das Fach Mathematik

Auch in diesem Jahr sind die Mathe-Adventskalender sind wieder online!

Weiterlesen

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Interaktiver Adventskalender für das Fach Physik

Die Deutsche Physikalische Gesellschaft hat in Zusammenarbeit mit der Georg August Universität Göttingen einen interaktiven Physikalischen Adventskalender entwickelt. Weiterlesen

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Verschiedene interaktive Übungen schnell erstellen

Das Goethe Institut hat unter folgendem Link eine Seite veröffentlicht auf der man schnell einen Übungstext erstellen kann. Weiterlesen

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Zeitersparnis bei der Terminplanung mit Hilfe von Doodle

Doodle wurde von einer Schweizer Firma entwickelt. Auf der Startseite wirbt Doodle damit, dass mit Hilfe seiner Nutzung eine Terminplanung 2* schneller funktioniert. Weiterlesen

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LearningApps zur Erstellung von Interaktiven Übungen für Schüler

Kleine interaktive Lernbausteine können Übungsphasen im Unterricht bereichern. In diesem Beitrag möchte ich die Seite LearningApps vorstellen. Weiterlesen

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KhanAcademy sucht noch Übersetzer für den deutschen Kanal

Die KhanAcademy ist bemüht den englischen Kanal für den deutschsprachigen Raum verfügbar zu machen. Weiterlesen

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Global Statistcs

Blogbesitzer können mit Hilfe dieses Tools die Herkunft ihrer Besucher visualisieren. Weiterlesen

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d-elina 2014 – Deutscher Innovations- und Nachwuchs-Award

Bis zum 30.11.2013 besteht die Möglichkeit sich für die Teilnahme am
d-elina (Deutsche E-Learning Innovations- und Nachwuchs-Award) zu bewerben.
Weiterlesen

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Aus welchen Gründen führe ich einen Blog?

Erwähne ich in EDV Fortbildungen, dass ich einen Blog führe, ernte ich erst mal erstaunte Blicke. Weiterlesen

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5. Schul Forum in Berlin – Digital support for the classroom

Am Mittwoch dem 04.Dezember2013 findet das 5. „SCHOOL FORUM“ im Rahmen der „ONLINE EDUCA BERLIN“ statt. Weiterlesen

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4 Wochen Mathe MOOC: Mathematisch denken!

Der Mathe-MOOC: Mathematisch denken! von Prof. Dr. Christian Spannagel, Dr. Michael Gieding, Lutz Berger und Dr. phil. habil. Martina Lindner läuft seit 4 Wochen. Weiterlesen

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KhanAcademy – Neuer Partner

Die KhanAcademy hat einen neuen Partner im Bereich der Biodiversity. Seit neustem gehört die California Academy of Sciences dazu.

Sie finden die Seite unter folgendem Link.

Einzelne Lebensräume werden dort vorgestellt in kurzen Filmsequenzen vorgestellt.

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Audacity verwenden um Podcast (Audiodateien) für den Unterricht zu erstellen

Die Verwendung von Podcast (Audio Dateien) im Unterricht wird immer verbreiteter. Ich möchte in diesem Beitrag beschreiben, wie man solche Podcasts selber erstellen kann. Weiterlesen

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Produktion eigener Filme mit der Software MovieMaker

Mit dem Programm MovieMaker von Windows können ganz einfach Bilder oder Filmschnipsel mit Audio-Dateien verbinden und eigene Filme produzieren. Weiterlesen

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Bildschirmaufnahme mit der kostenlosen Software „HyperCam“

Mit dieser kostenlosen Software können Sie alle Bildschirmaktionen als AVI-Video aufzeichnen. Weiterlesen

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Was bedeutet Selektives Lesen von Webseiten?

Web-Texte werden in den meisten Fällen selektiv gelesen. Was aber bedeutet „selektives Lesen“? Weiterlesen

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Interaktive Karten von ZeeMaps

Mit diesem Beitrag möchte ich ein Tool zur Erstellung interaktiver Karte vorstellen. Weiterlesen

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Facebook lockert den Jugendschutz

Am 16.Oktober teilte Facebook im eigenen Block mit, das ab sofort die Einstellungen für Jugendliche geändert werden. Weiterlesen

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Wöchentliche Livesession in the first offical Moodle MOOC

Es ist wieder einmal so weit, die wöchentliche Livesession startet. Weiterlesen

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Offener Workshop des Aktionsbündnisses „Urheberrecht für Bildung und Wissenschaft e.V.“

Am 10. und 11. Oktober 2013 findet in Berlin ein offener Workshop des Aktionbündnisses „Urheberrecht für Bildung und Wissenschaft e.V.“ statt. Weiterlesen

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Generator für Moodle Lückentextfragen

Im Moodle Technikforum findet sich ein interessanter Beitrag von Andreas Schenkel. Weiterlesen

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Wie geht es weiter mit dem „first official Moodle MOOC“?

Der Moodle MOOC nähert sich dem Ende. Weiterlesen

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My third week in the first offical Moodle MOOC

Start der dritten Woche. Weiterlesen

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Stepmap – Landkarten / Stadtpläne online gestalten

Mit Hilfe dieser Seite können individuelle Karten erstellt werden. Weiterlesen

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Publication of my Moodle course in the sandbox – first offical MOOC Moodle

Innerhalb des Forums „Show us your Moodle course!“ können Teilnehmer einen eigenen Kurs beantragen, um das gelernte Wissen umzusetzen. Weiterlesen

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My second week in the first offical Moodle MOOC

Mit Volldampf in die zweite Woche. Was erwartet mich? Weiterlesen

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Urheberrecht – „Wo finde ich trotzdem frei verfügbare Bilder/Fotos, etc.?“

Die Regelungen zum Urheberrecht sind in Bezug auf die Verwendung von Materialien sehr streng. Weiterlesen

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My first week in the first official Moodle MOOC

In einem vorangegangenen Beitrag habe ich die einzelnen Foren beschrieben. Weiterlesen

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The first official Moodle MOOC startet

Am 01.09.2013 ist der erste offizielle Moodle MOOC gestartet. Aktuelle Teilnehmerzahlen sollen bei über 6000 Personen aus aller Welt liegen. Weiterlesen

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“Welcome to the first official Moodle MOOC”

In zwei Tagen ist es soweit. Weiterlesen

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Facebook Privacy Watcher – Browser Add on

Facebook Privacy Watcher ist ein Add on für die Browser Mozilla Fire Fox bzw. Google Chrome. Weiterlesen

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Mathe-MOOC „Mathematisch denken!“ mit Prof. Dr. Christian Spannagel

Auf seinem Blog kündigt Prof. Dr. Christian Spannagel den Start des Mathe MOOC’s am 15.10.2013 an. Weiterlesen

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Zusammenfassung der Regelungen zum digitalen & analogen Kopieren in der Schule

Der Verband Bildungsmedien und die Kultusministerkonferenz haben eine Webseite veröffentlicht, auf welcher einfache Regeln für Schulen zum Thema analoges und digitales Kopieren informiert wird. Weiterlesen

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Das „Josef-Hutzl-Verfahren“ von Prof. Dr. Christian Spannagel

In seinem Beitrag beschreibt Prof. Dr. Spannagel den Erhalt einer Email eines Fernfahrers namens Josef Hutzl. Weiterlesen

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Video framing/embeding bald eine Urheberrechtsverletzung?

In einem Artikel vom 16.05.2013 berichtet die TAZ über einen Beschluss des BGH. Weiterlesen

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YouTube Videos ohne Werbung – Einstellungen für Schulen

Eine Möglichkeit ein YouTube-Video ohne unerwünschte Werbung zu zeigen, erhält im Browser Firefox ganz schnell. Weiterlesen

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Start des COER13 – Was möchte ich erreichen?

Der COER13 ist ein

Am 08.042013 startet der COER 13. Hierbei handelt es sich um einen Open Online Kurs, der sich mit Open Educational Resources (OER), d.h. offenen oder freien Lehr- und Lernmaterialien beschäftigt. Weiterlesen

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Linkliste BlogQuest

In Kombination mit der Erstellung eines Wiki’s, z.B. bei Wikispaces kann ein solches BlogQuest natürlich auch für Gruppenarbeiten oder für die Erstellung von Referaten genutzt werden. Weiterlesen

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Facebook Einstellungen für Minderjährige

In den letzten Wochen und Monaten ist Facebook immer wieder in die Kritik geraten bezüglich seiner „Datensammelwut“ und seines relativ laschen Umganges mit sensiblen Daten. Weiterlesen

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Linkliste Chemie

Diese Linkliste enthält Links zu interessanten Chemieseiten, Suchmaschinen und verschiedenen Softwareanwendungen. Weiterlesen

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Redoxreihe der Metalle im Mikromaßstab

Die Redoxreihe der Metalle lassen sich als Schülerversuch sehr schnell und materialsparend umsetzen. Das folgende Video demonstriert den Versuchsaufbau und präsentiert auch eine Versuchsauswertung. Weiterlesen

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Arbeiten mit Cmap Tools

Die Software CmapTools wurde von dem „Institute for Human and Machine Cognition (IHMC)“ entwickelt.

Sie finden hier eine Anleitung zur Erstellung einer Cmap. Weiterlesen

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Interaktive Übungen für Schüler erstellen – Teil II

Die Seite LearningApps.org bietet die Möglichkeit Interaktive Übungen für Schüler zu erstellen. Nach einer kostenlosen Registrierung kann man sofort mit der Erstellung beginnen. Weiterlesen

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Einsatz einer Literaturrecherche Software im Schulischen Kontext

Die Nachrichten der vergangenen Wochen / Monate werfen die Frage auf, ob im Schulischen Kontext der Einsatz einer Literaturrecherche Software forciert werden sollte. Weiterlesen

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Bedeutung von Open Access, Open Educational Resources und Urheberrecht in der Schule

Die Bedeutung von Open Access, Open Educational Resources und Urheberrecht im Bereich der schulischen Ausbildung wird in den nächsten Jahren steigen. Weiterlesen

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Was bedeutet die Teilnahme an einem MOOC für mich?

Am 16.01.2013 hat der Kurs 13 #MMC13 begonnen und nach dem Lesen des ersten Impuslbeitrages möchte ich versuchen die Argumente unter zweierlei Gesichtspunkten zu analysieren. Ich versuche die verschiedenen Aspekte unter folgenden Punkten zu betrachten:

  • Was bedeuten diese Gesichtspunkte für mich als Lerner?
  • Wie sehe ich diese Gesichtspunkte als Lehrender? Weiterlesen
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MMC13 – „Open Online Course über (Massive) Open Online Courses – für alle“

In der Zeit vom 16. Januar bis zum 22. Februar 2013 läuft der MMC13. Weiterlesen

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Sind die Neuregelungen zum Urheberrecht – ein Durchbruch?

Anfang Dezember 2012 wurde eine Neuregelung des Urheberrechts – genauer: des Gesamtvertrags zur Vergütung §53 UrhG – beschlossen. Von verschiedenen Seiten wurde die erreichte Rechtssicherheit für Lehrer begrüßt. Weiterlesen

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Öffentlicher Fotostream

Eigene Fotos können z.B. bei Flikr oder Wikimedia hochgeladen werden und unter Creative Commons Lizenz gestellt werden. Weiterlesen

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2012 im Rückblick

Zum Auftakt des neuen Jahres würden ich gerne mit Dir ein paar Daten zur Aktivität auf diesem Blog im Jahr 2012 teilen. Du kannst beginnen!

Hier ist ein Auszug:

600 Personen haben 2012 den Gipfel des Mount Everest erreicht. Dieser Blog hat 2012 über 2.000 Aufrufe bekommen. Hätte jede Person, die den Gipfel des Mount Everest erreicht hat, diesen Blog aufgerufen, würde es 3 Jahre dauern, um so viele Aufrufe zu erhalten.

1

Quelle: 1 Martina Grosty Jahresreport. Online verfügbar unter http://grosty.wordpress.com/2012/annual-report/, zuletzt geprüft am 19.04.2018.

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Digitale Schulbücher – Ende des Schulbuches?

Am 28.12.2012 wurde auf der Online Educa in Berlin unter anderem ein Vortrag vom Verband Bildungsmedien e.V. „Digitale Schulbücher – eine Initiative deutscher Schulbuchverlage“ gehalten. Weiterlesen

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§52a Urheberrechtsgesetz wird verlängert

Am 14.12.2012 hat der Bundesrat den Beschluss gefasst, wegen des siebenten Gesetzes zur Änderung des Urheberechtsgesetzes (Verlängerung des §52a) nicht den Vermittlungsausschuss anzurufen. Weiterlesen

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Einsatz der Smart Notebook Software in einem Virtuellen PC

Bei älteren Computern taucht häufig das Problem auf, dass eine Installation der Smart Notebook Software das ganze System verlangsamt. Weiterlesen

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Verschiedene Unterrichtssituationen am Smartboard

Am Smartboard sind verschiedene Unterrichtssituationen durchführbar. Weiterlesen

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Wegfall des § 52 a zum 31.12.2012 – Konsequenzen für Schulen

Bei dem § 52a handelt es sich um einen Sonderfall in der deutschen Gesetzgebung. Weiterlesen

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Dropbox

Das Synchronisieren von Daten auf mehreren PCs ist mit Hilfe des Gratis-Tool Dropbox einfach geworden.

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Erstellung von eigenen Logos

Die Beachtung des Urheberrechts und die damit verbundene Anwendung führen dazu, dass man Logos nicht ohne weiteres übernehmen darf.

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Einsatz der Methode „Flipped Classroom“ in der Schule

Was ist unter dem Begriff „Flipped Classroom“ zu verstehen? Weiterlesen

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Learning Analytics in der Lehre

„Spuren, die Lerner hinterlassen“ so wurde der Begriff Learning Analytics von Martin Ebner in der Live Session am Dienstag sinngemäß übersetzt. Weiterlesen

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BlogQuest zum Werkstoff Silicium

In einem vorangegangenen Beitrag bin ich schon auf den Aufbau und die Funktion eines BlogQuest eingegangen. Weiterlesen

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Anfertigung von Makrofotografien

Bei der Herstellung von Makroaufnahmen stellt man fest, dass der Hintergrund oftmals nicht optimal aussieht. Weiterlesen

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Einsatz von „Tablets Computing“ in der Schule

Daniel Boller hat einige wichtige Aspekte in seinem Artikel bereits aufgegriffen. Ein flächendeckender Einsatz von Tablets Computing in der Schule ist in meinen Augen auch noch meilenweit entfernt. Liest man die Artikel über die Modellschule Goldau sieht man, dass dieser Einsatz auch nur durch ein Sponsoring möglich war. Weiterlesen

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Mobile Apps in der Lehre

Bei der Anwendung von Mobile Apps bin ich etwas geteilter Meinung. Weiterlesen

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OpenCourse 2012

In der Zeit vom 16.4. bis 21.7.2012 findet der seit mehreren Jahren stattfindende OpenCourse 2012 im Netz statt. Dieser Kurs richtet sich an alle, die sich für die Entwicklung neuer Lehr-/ Lernformen interessieren. Weiterlesen

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Arbeiten mit Citavi

Ich möchte mit Hilfe dieses kleinen Blogbeitrages zeigen wie mit der Software Citavi 3.0 gearbeitet werden kann. Weiterlesen

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Lücken Cmap’s zur Wissensüberprüfung

Mit Hilfe von Cmap Tools können Concept Maps erstellt werden. Ein Download ist unter folgendem Link möglich. Im Gegensatz zu Mindmaps besitzt die Darstellung einer Concept Map den Vorteil, dass die hierarchische Struktur eines Sachverhaltes besser berücksichtigen werden kann. Das bedeutet, dass die Konzepte mit dem höchsten Allgemeinheitsgrad ganz oben stehen und sehr spezifische Konzepte darunter angeordnet werden. Weiterlesen

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Moodle 1.9x Kurse in Moodle 2.2 Kurse importieren

Viele Kursleiter stehen vor dem Problem, dass Sie Ihre Moodle 1.9x Kurse in Moodle 2.2 Kurse importieren müssen.

Leider habe ich die Erfahrung gemacht, dass dieses nicht so ohne weiteres möglich ist.

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Umstieg / Einstieg in Moodle 2.x

Bei der Arbeit mit der Lernplattform Moodle stehen immer mehr Schulen und Universitäten vor dem Problem, dass in absehbarer Zeit die Umstellung von Moodle 1.9x auf Moodle 2.x erfolgt.

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QR Code Generator

Erstellen Sie kostenlose QR Codes für Ihre Webseite.

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BlogQuest

Ein BlogQuest ist eine andere Form eines WebQuest.

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WordPress

WordPress ist einer der größten Anbieter von Weblog-Software weltweit. Nähere Informationen zum Thema Blogging und Microblogging gibt es hier. Erreichbar ist WordPress unter folgender Adresse:

www.wordpress.com

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Wikispaces

Wikispaces ist ein Tool zum Einrichten von Wikis. Erreichbar ist Wikispaces unter folgender Adresse: http://www.wikispaces.com.

Nach einer kostenlosen Anmeldung und Kontoeinrichtung kann sofort ein Wiki erstellt werden.

Aus zahlreichen Vorlagen wird ein Design ausgewählt, die Navigationsleiste eingerichtet und die Seiten erstellt.

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Erstellung von Concept Maps mit CmapTools

Die Software CmapTools wurde von dem „Institute for Human and Machine Cognition (IHMC)“ entwickelt. Ein kostenloser Download kann unter folgender Adresse http://cmap.ihmc.us/download/dlp_CmapTools.php durchgeführt werden.
CmapTools ist eine Software zur Erstellung von sogenannten Concept Maps. Die Beziehungen der einzelnen Begriffe untereinander können in jede Richtung dargestellt werden. Dieses ist ein wesentlicher Unterschied zur Mindmap.
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Citavi 3.0

Citavi gehört zu den Literaturrechercheprogrammen. Es wird von der Firma Swiss Academic Software vertrieben.
Die Download Adresse lautet: http://www.citavi.com/de/download/index.html.
Citavi wird in zwei Versionen angeboten:

Citavi Free: kostenlose Version. Hierbei liegt eine Beschränkung auf 100 Dokumente pro Projekt vor, ansonsten gibt es keine weiteren Beschränkungen.
Citavi Pro: kommerzielle Version.
Eine Version für Apple Macintosh ist für 2011 angekündigt worden.
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Prezi – eine vollkommen andere Art der Präsentation

Unter einer Prezi versteht man ein plattformunabhängiges Präsentationsprogramm.

Es handelt sich um eine webbasierte Software auf Basis der Flash-Technologie. Hiermit ergibt sich die Möglichkeit eine Präsentation auf einem virtuellen, unendlich großen Blatt Papier zu erstellen. Mit Hilfe der Maussteuerung bewegt man sich und kann hinein- und herauszoomen.

Das Einbetten meiner Prezi hat leider nicht ganz funktioniert. Dafür stelle ich den Link zur Verfügung.

http://prezi.com/tbougiofefvm/chemie-interaktiv/

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Urheberrecht und E-Learning

Im Bereich E-Learning stellen sich bei einer Verwendung von bestehenden Materialien sehr schnell Fragen in Bezug auf dem Schutz des sogenannten geistigen Eigentums und des geltenden Internet-Rechts.

Zurzeit sieht es so aus, dass die Regelungen des deutschen Urheberrechts teilweise sehr widersprüchlich sind. Dadurch ist die Gefahr, sie zu verletzen groß.

Das deutsche Urheberrecht ist ein Recht aus der Zeit der Romantik. Es kann nicht abgetreten werden und schützt nur das konkrete Werk, nicht eine Idee, ein Konzept. Dieser Schutz endet 70 Jahre nach dem Tod des Autors.

Der Medienrechtsanwalt Till Kreutzer hat unter der Adresse:

http://www.mmkh.de/upload/dokumente/Leitfaden_E-Learning_und_Recht_creativecommons_MMKH.pdf

einen Leitfaden zu E-Learning und Urheberrecht an Hochschulen veröffentlicht.

Für Schulen ist die Seite http://www.irights.info/?q=Unterricht interessant. Dort finden Sie zahlreiche Informationen die speziell für Schulen aufgearbeitet sind.

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Arbeiten mit Camtasia Studio

Die Software Camtasia Studio von der Firma Techsmith ist ein sogenannter Desktop-Camcorder, mit dem Sie Ihren Bildschirm abfilmen können. Dabei ist es unabhängig ob es sich um eine Power Point Präsentation handelt oder ob Sie andere Bildschirmaktivitäten aufnehmen. Sie sind hiermit in der Lage professionelle Videos für Lehrveranstaltungen zu produzieren.

Die aufgenommenen Videos lassen sich im Flashformat (SWF und FLV), Silverlight, QuickTime (MOV), RM, animiertes GIF, AVI oder iPod-Video-Format speichern oder gleich in eine ausführbare EXE umwandeln.

Programmaufbau

Bildschirmaufnahme

Power Point Aufnahme


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Podcast

Die Verwendung von Podcasts bietet sich an, um Schülern einen anderen Lernkanal zu ermöglichen.

Es handelt sich hierbei um digitale (Audio und/oder Video-) Aufzeichnungen, die auf (mobile) Endgeräte abgerufen oder per RSS abbonniert werden können.

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Screenshot erstellen mit Gimp

Erstellen Sie ein Screenshot mit Hilfe der Software Gimp. Weiterlesen

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Blogs im Bildungskontext

Die ersten Weblogs tauchten Mitte der 1990er Jahre auf. Sie wurden Online-Tagebücher genannt und waren Webseiten, auf denen Internetnutzer periodisch Einträge über ihr eigenes Leben machten. Ein Blog bietet die Möglichkeit, Inhalte in umgekehrt chronologischer Reihenfolge zu veröffentlichen – das heißt die neuesten Beiträge sind auf der Startseite des Blogs zu finden, ältere verschwinden in einem Archiv.

Einsatzmöglichkeiten eines Blogs werden hier graphisch dargestellt:

Die Tätigkeit des Schreibens in einem Blog wird als bloggen bezeichnet. Viele Blogs werden von einer einzelnen Person betrieben, es gibt aber auch Blogs, in denen mehrere Autoren schreiben. Zudem kann der Betreiber eines Blogs auch eine Kommentarfunktion aktivieren und so mit seinen Lesern kommunizieren.

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Einbinden von Slideshare bzw. Videos

Slideshare

Ich zeige hier eine Präsentation zur Arbeit mit Cmap Tools.

Video einbinden

Chemie interaktiv als Screencast. Dieses Video ist auf YouTube mit dem Datenschutztag privat hochgeladen, d.h. nur Leute, die den Link kennen – können dieses Video einsehen.


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