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Archiv der Kategorie: DSGVO
Textfeld auf einer #moodle Seite anlegen – Tipp für Schulen
Zunächst wechselt man im Browser zu der entsprechenden Moodle Instanz. Im vorliegenden Beispiel ist es die Seite vom Lernraum Berlin. Hier wählt man den entsprechenden Verbund aus.
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Twitter Meldungen und Kontakt mit @TwitterSupport über SMS
In der Presse wirbt Twitter damit, jeden eine freie Meinungsäußerung zugestehen zu wollen. Seitdem dem Sommer 2020 treten bei mir des Öfteren Probleme mit Twitter auf. Zu 95% kommt es zu einem Timeout bzw. gar keinem Seitenaufbau, Mitteilungen kann ich … Weiterlesen →
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Erstellung von Arbeitsblättern – Tipp für Schulen
Erstellung von Arbeitsblättern – Tipp für Schulen Regen Sie Ihre Schüler an bei Referaten Arbeitsbögen selber zu erstellen. Hiermit fördern Sie die Medien- und Sozialkompetenz. Im Folgenden zeige ich Ihnen zwei Beispiel, wie diese Arbeitsblätter aussehen können. Abbildung … Weiterlesen →
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Wettbewerb „Jugend testet
Verbraucherbildung im Präsenz- und Homeschooling-Unterricht Verbraucherbildung in den Fachunterricht integrieren und damit gleichzeitig die Schüler im Homeschooling erreichen? Mit dem Wettbewerb „Jugend testet“ geht das: Die Projektarbeit zum Test von Produkten und Dienstleistungen ist auch von zu Hause aus möglich. … Weiterlesen →
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Videoproduktion mit der Software Camtasia von TechSmitch – ein Tipp für Schulen
Die Firma TechSmith bietet die Software Camtasia an. Hierbei handelt es sich um eine Software zur Produktion von Videos.
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Kunstunterricht fördert die Kreativität von Schülern
Ich male seit meinem 13. Lebensjahr. Ich habe es von der Pieke auf bei einem italienischen Kunstmaler gelernt.
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Wikimeadia/Wikipedia -Tipp für Schulen
Ich veröffentliche zahlreiche Fotos auf den Seiten von Wikimeadia/Wikipedia.
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Geschützt: LinTech Einwilligung Blogeintrag
Es gibt keinen Textauszug, da dies ein geschützter Beitrag ist.
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WLAN Streaming App – ein Tipp für Schulen
Mit dieser App können Sie jede historische Rede als Podcast, jede ausländische Nachrichtensendung hören. Sie können das Gerät an die meisten neuen Fernseher oder Interaktive Whiteboard anschließen.
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Apps schränken Schulen ein
Ich freue mich immer wieder über wunderschöne App Angebote für Schulen. Ein Beispiel dafür ist die App „BerlinHistory.app. Ein wunderschönes Beispiel sowohl für lebendigen Geschichtsunterricht, als auch für Touristen.
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Videoproduktion für den Unterricht
Das Thema Videoproduktion für den Unterricht lässt mich auch in diesem Jahr nicht los.
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Einsatz von Concept Map zur Stärkung der Medienkompetenz – Vortrag beim #ExcitingEdu Day 2018
Beim diesjährigen #ExcitingEdu Day habe ich einen Vortrag über den Einsatz von Concept Maps zur Stärkung der Medienkompetenz gehalten. Hierbei habe ich die Software Cmap Tools vorgestellt, die unter folgendem Link kostenlos heruntergeladen werden kann.
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Literaturrecherche für Einsteiger mit Hilfe von Citavi
Bei der Erstellung von Referaten und Facharbeiten ist es wichtig ein Literaturverwaltungsprogramm, wie z.B. Citavi zu nutzen. Ich empfehle unseren SchülerInnen diese Software sehr gerne, da die Einarbeitung in die Software intuitiv und relativ einfach ist.
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DSGVO– der digitale Frühjahrsputz
Die bevorstehende Durchsetzung der DSGVO führt auf allen Ebenen zu einem digitalen Frühjahrsputz.
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Was bedeutet die Umsetzung der DSGVO in Bezug auf Fotos auf Schulhomepage und Blogs
Eine Schulhomepage lebt von den Beiträgen und Fotos ihrer Schullandschaft. Am 25.05.2018 tritt nun die neue EU-DSGVO verbindlich in Kraft.
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Einen Blog selber hosten? Tipp für Schulen Teil 1
In den vorangegangenen Beiträgen habe ich ja schon mehrfach darauf hingewiesen, dass ich aufgrund der neuen DSVGO beschlossen haben die Plattform wordpress.com zu verlassen.
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DSGVO – „Schöne neue Welt“
Bei den Links handelt es sich um externe Links. Auf Twitter läuft seit einigen Tagen eine lebhafte Diskussion um die neue EU-Datenschutz-Grundverordnung (DSGVO).
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Lehrerbildung / Kompetenzen in einer digitalen Welt – Blogparade
Motto der Blogparade im Mai ist „Lehrerbildung / Kompetenzen in einer digitalen Welt„. Es sind schon einige interessante Beiträge dazu veröffentlicht worden, die schon ein breites Spektrum zu diesem Thema aufzeigen. Auch hier zeigt es sich ganz offensichtlich, dass es … Weiterlesen →
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Erstellung von Videos für den Chemieunterricht
Im Laufe der letzten Jahre habe ich über 100 Videos mit Experimenten im Chemieunterricht erstellt. Ich sehe darin folgende Vorteile: Schüler die z.B. nicht anwesend waren können das Experiment nachvollziehen die Experimente können vor Klausuren noch einmal nachvollzogen werden.
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„Flip Your Class!“ Projekt in Berlin
Den folgenden Beitrag habe ich gemeinsam mit Sebastian Schmidt verfasst. Sebastian Schmidt ist einer der Pioniere des Flipped Classroom Konzept in Deutschland.
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Grundlagen der Videoproduktion – Neuer MOOC der Fachhochschule Lübeck – Schnitttechniken
In der ersten Woche des MOOC’s „Grundlagen der Videoproduktion“ der Fachhochschule Lübeck ist das zentrale Thema die Videoschnitttechnik.
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Grundlagen der Videoproduktion – Neuer MOOC der Fachhochschule Lübeck
Am 30.03.2015 startet der MOOC „Grundlagen der Videoproduktion“. Unter dem Begriff MOOC versteht man einen „Massive Open Online Course“. 1
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