Archiv der Kategorie: #Edupnx #fl_seminar #nt2t #BEO

Einführung der Software Cmap Tools zu Erstellung von Lernlandkarten – ein Tipp für Schulen

Publiziert am 2. Februar 2021 von grosty

Ich habe mich auf meinem Blog schon öfter über die kostenlose Software Cmap Tools der amerikanischen Universität IHMC geäußert.

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Erstellung von Arbeitsblättern – Tipp für Schulen

Publiziert am 3. September 2020 von grosty

Regen Sie Ihre Schüler an bei Referaten Arbeitsbögen selber zu erstellen. Hiermit fördern Sie die Medien- und Sozialkompetenz. Im Folgenden zeige ich Ihnen zwei Beispiel, wie diese Arbeitsblätter aussehen können.

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Wettbewerb „Jugend testet“

Publiziert am 3. September 2020 von grosty

Verbraucherbildung im Präsenz- und Homeschooling-Unterricht Verbraucherbildung in den Fachunterricht integrieren und damit gleichzeitig die Schüler im Homeschooling erreichen? Mit dem Wettbewerb „Jugend testet“ geht das: Die Projektarbeit zum Test von Produkten und Dienstleistungen ist auch von zu Hause aus möglich. … Weiterlesen →

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Wie behalten Sie die Kommunikation mit Schülern im Überblick?

Publiziert am 2. September 2020 von grosty

Ich bin als EDV-Dozentin im Rahmen des eEducation Masterplanes tätig.

Kunstunterricht fördert die Kreativität von Schülern

Publiziert am 2. September 2020 von grosty

Ich male seit meinem 13. Lebensjahr. Ich habe es von der Pieke auf bei einem italienischen Kunstmaler gelernt.

Wikimeadia/Wikipedia -Tipp für Schulen

Publiziert am 4. August 2020 von grosty

Ich veröffentliche zahlreiche Fotos auf den Seiten von Wikimeadia/Wikipedia.

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Geschützt: LinTech Einwilligung Blogeintrag

Publiziert am 3. August 2020 von grosty

Es gibt keinen Textauszug, da dies ein geschützter Beitrag ist.

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WLAN Streaming App – ein Tipp für Schulen

Publiziert am 26. Juli 2020 von grosty

Mit dieser App können Sie jede historische Rede als Podcast, jede ausländische Nachrichtensendung hören. Sie können das Gerät an die meisten neuen Fernseher oder Interaktive Whiteboard anschließen.

Apps schränken Schulen ein

Publiziert am 10. Juni 2019 von grosty

Ich freue mich immer wieder über wunderschöne App Angebote für Schulen. Ein Beispiel dafür ist die App „BerlinHistory.app. Ein wunderschönes Beispiel sowohl für lebendigen Geschichtsunterricht, als auch für Touristen.

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Videoproduktion für den Unterricht

Publiziert am 11. Februar 2019 von grosty

Das Thema Videoproduktion für den Unterricht lässt mich auch in diesem Jahr nicht los.

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Einsatz von Concept Map zur Stärkung der Medienkompetenz – Vortrag beim #ExcitingEdu Day 2018

Publiziert am 12. Dezember 2018 von grosty

Beim diesjährigen #ExcitingEdu Day habe ich einen Vortrag über den Einsatz von Concept Maps zur Stärkung der Medienkompetenz gehalten. Hierbei habe ich die Software Cmap Tools vorgestellt, die unter folgendem Link kostenlos heruntergeladen werden kann.

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Literaturrecherche für Einsteiger mit Hilfe von Citavi

Publiziert am 7. September 2018 von grosty

Bei der Erstellung von Referaten und Facharbeiten ist es wichtig ein Literaturverwaltungsprogramm, wie z.B. Citavi zu nutzen. Ich empfehle unseren SchülerInnen diese Software sehr gerne, da die Einarbeitung in die Software intuitiv und relativ einfach ist.

Über das Scheitern schreiben – Mein Beitrag zur Blogparade der #Edupnx

Publiziert am 6. Juni 2018 von grosty

Es ist wieder soweit, die #Edupnx rufen zur Blogparade auf. Dieses Mal geht es darum über das Scheitern zu schreiben.

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DSGVO– der digitale Frühjahrsputz

Publiziert am 23. Mai 2018 von grosty

Die bevorstehende Durchsetzung der DSGVO führt auf allen Ebenen zu einem digitalen Frühjahrsputz.

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Einen Blog selber hosten? Tipp für Schulen Teil 1

Publiziert am 30. April 2018 von grosty

In den vorangegangenen Beiträgen habe ich ja schon mehrfach darauf hingewiesen, dass ich aufgrund der neuen DSVGO beschlossen haben die Plattform wordpress.com zu verlassen.

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DSGVO – „Schöne neue Welt“

Publiziert am 14. April 2018 von grosty

Bei den Links handelt es sich um externe Links. Auf Twitter läuft seit einigen Tagen eine lebhafte Diskussion um die neue EU-Datenschutz-Grundverordnung (DSGVO).

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Lehrerbildung / Kompetenzen in einer digitalen Welt – Blogparade

Publiziert am 13. Mai 2017 von grosty

Motto der Blogparade im Mai ist „Lehrerbildung / Kompetenzen in einer digitalen Welt„. Es sind schon einige interessante Beiträge dazu veröffentlicht worden, die schon ein breites Spektrum zu diesem Thema aufzeigen. Auch hier zeigt es sich ganz offensichtlich, dass es … Weiterlesen →

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Erstellung von Videos für den Chemieunterricht

Publiziert am 17. August 2016 von grosty

Im Laufe der letzten Jahre habe ich über 100 Videos mit Experimenten im Chemieunterricht erstellt. Ich sehe darin folgende Vorteile: Schüler die z.B. nicht anwesend waren können das Experiment nachvollziehen die Experimente können vor Klausuren noch einmal nachvollzogen werden.

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„Flip Your Class!“ Projekt in Berlin

Publiziert am 6. April 2016 von grosty

Den folgenden Beitrag habe ich gemeinsam mit Sebastian Schmidt verfasst. Sebastian Schmidt ist einer der Pioniere des Flipped Classroom Konzept in Deutschland.

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Grundlagen der Videoproduktion – Neuer MOOC der Fachhochschule Lübeck – Schnitttechniken

Publiziert am 2. April 2015 von grosty

In der ersten Woche des MOOC’s „Grundlagen der Videoproduktion“ der Fachhochschule Lübeck ist das zentrale Thema die Videoschnitttechnik.

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Grundlagen der Videoproduktion – Neuer MOOC der Fachhochschule Lübeck

Publiziert am 31. März 2015 von grosty

Am 30.03.2015 startet der MOOC „Grundlagen der Videoproduktion“. Unter dem Begriff MOOC versteht man einen „Massive Open Online Course“. 1

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