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Schlagwort-Archive: E-Learning
Anonymisierte Schülerlisten
Immer wieder taucht die Frage auf, wie kann ich mit Schülern Web 2.0 Angebote nutzen? Welche Möglichkeiten habe ich Schülerdaten so zu anonymisieren, dass keine Rückschlüsse auf den einzelnen Schüler gezogen werden können?
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Neuer MOOC „Sicherheit im Internet“ gestartet – auch für Schulen eine Empfehlung
Bei dem MOOC „Sicherheit im Internet“ von Prof. Dr. Christoph Meine handelt es sich kostenlosen sechswöchigen Kurs des Hasso-Plattner-Instituts (HPI).
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Erstellung einer Concept Map mit Hilfe von Cmap Tools – Lernvideo
Ich habe für die kostenlose Software Cmap Tools ein Video erstellt, welches die ersten Schritte erklärt.
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Bildschirmfotos & Videos erstellen mit der kostenlosen Software Jing
Die kostenlose Software Jing, der Firma Techsmith, ist ideal dafür geeignet zu einer visuellen Bereicherung des Unterrichtes beizutragen.
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Moodle Praxisbuch
Die Karl- Franzens Universität Graz hat das Moodle-Praxishandbuch „Am Anfang steht der leere Kurs“ veröffentlicht.
Geschichtsunterricht per App
Die Smartphone-App „Tod an der Mauer“ vermittelt spielerisch Wissen über die Teilung Berlins.
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Wissenschaftliche Suchmaschinen
Bei der Seite „Wissenschaftliche Suchmaschinen“ handelt es sich um eine relativ unbekannte Suchmaschine.
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5. Schul Forum in Berlin – Bericht
Das 5. Schulforum im Rahmen der Online Educa 2013 stand unter dem Motto „Digital support for the classroom“.
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Verschiedene interaktive Übungen schnell erstellen
Das Goethe Institut hat unter folgendem Link eine Seite veröffentlicht auf der man schnell einen Übungstext erstellen kann.
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Zeitersparnis bei der Terminplanung mit Hilfe von Doodle
Doodle wurde von einer Schweizer Firma entwickelt. Auf der Startseite wirbt Doodle damit, dass mit Hilfe seiner Nutzung eine Terminplanung 2* schneller funktioniert.
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d-elina 2014 – Deutscher Innovations- und Nachwuchs-Award
Bis zum 30.11.2013 besteht die Möglichkeit sich für die Teilnahme am d-elina (Deutsche E-Learning Innovations- und Nachwuchs-Award) zu bewerben.
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Audacity verwenden um Podcast (Audiodateien) für den Unterricht zu erstellen
Die Verwendung von Podcast (Audio Dateien) im Unterricht wird immer verbreiteter. Ich möchte in diesem Beitrag beschreiben, wie man solche Podcasts selber erstellen kann.
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Produktion eigener Filme mit der Software MovieMaker
Mit dem Programm MovieMaker von Windows können ganz einfach Bilder oder Filmschnipsel mit Audio-Dateien verbinden und eigene Filme produzieren.
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Bildschirmaufnahme mit der kostenlosen Software „HyperCam“
Mit dieser kostenlosen Software können Sie alle Bildschirmaktionen als AVI-Video aufzeichnen.
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Was bedeutet Selektives Lesen von Webseiten?
Web-Texte werden in den meisten Fällen selektiv gelesen. Was aber bedeutet „selektives Lesen“?
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Wöchentliche Livesession in the first offical Moodle MOOC
Es ist wieder einmal so weit, die wöchentliche Livesession startet.
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Offener Workshop des Aktionsbündnisses „Urheberrecht für Bildung und Wissenschaft e.V.“
Am 10. und 11. Oktober 2013 findet in Berlin ein offener Workshop des Aktionbündnisses „Urheberrecht für Bildung und Wissenschaft e.V.“ statt.
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Generator für Moodle Lückentextfragen
Im Moodle Technikforum findet sich ein interessanter Beitrag von Andreas Schenkel.
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Wie geht es weiter mit dem „first official Moodle MOOC“?
Der Moodle MOOC nähert sich dem Ende.
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My third week in the first offical Moodle MOOC
Start der dritten Woche.
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Publication of my Moodle course in the sandbox – first offical MOOC Moodle
Innerhalb des Forums „Show us your Moodle course!“ können Teilnehmer einen eigenen Kurs beantragen, um das gelernte Wissen umzusetzen.
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My second week in the first offical Moodle MOOC
Mit Volldampf in die zweite Woche. Was erwartet mich?
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Urheberrecht – „Wo finde ich trotzdem frei verfügbare Bilder/Fotos, etc.?“
Die Regelungen zum Urheberrecht sind in Bezug auf die Verwendung von Materialien sehr streng.
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My first week in the first official Moodle MOOC
In einem vorangegangenen Beitrag habe ich die einzelnen Foren beschrieben.
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The first official Moodle MOOC startet
Am 01.09.2013 ist der erste offizielle Moodle MOOC gestartet. Aktuelle Teilnehmerzahlen sollen bei über 6000 Personen aus aller Welt liegen.
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“Welcome to the first official Moodle MOOC”
In zwei Tagen ist es soweit.
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Das „Josef-Hutzl-Verfahren“ von Prof. Dr. Christian Spannagel
In seinem Beitrag beschreibt Prof. Dr. Spannagel den Erhalt einer Email eines Fernfahrers namens Josef Hutzl.
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Video framing/embeding bald eine Urheberrechtsverletzung?
In einem Artikel vom 16.05.2013 berichtet die TAZ über einen Beschluss des BGH.
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YouTube Videos ohne Werbung – Einstellungen für Schulen
Eine Möglichkeit ein YouTube-Video ohne unerwünschte Werbung zu zeigen, erhält im Browser Firefox ganz schnell.
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Facebook Einstellungen für Minderjährige
In den letzten Wochen und Monaten ist Facebook immer wieder in die Kritik geraten bezüglich seiner „Datensammelwut“ und seines relativ laschen Umganges mit sensiblen Daten.
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Linkliste Chemie
Diese Linkliste enthält Links zu interessanten Chemieseiten, Suchmaschinen und verschiedenen Softwareanwendungen.
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Arbeiten mit Cmap Tools
Die Software CmapTools wurde von dem „Institute for Human and Machine Cognition (IHMC)“ entwickelt. Sie finden hier eine Anleitung zur Erstellung einer Cmap.
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Einsatz der Methode „Flipped Classroom“ in der Schule
Was ist unter dem Begriff „Flipped Classroom“ zu verstehen?
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Urheberrecht und E-Learning
Im Bereich E-Learning stellen sich bei einer Verwendung von bestehenden Materialien sehr schnell Fragen in Bezug auf dem Schutz des sogenannten geistigen Eigentums und des geltenden Internet-Rechts. Zurzeit sieht es so aus, dass die Regelungen des deutschen Urheberrechts teilweise sehr … Weiterlesen
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Screenshot erstellen mit Gimp
Erstellen Sie ein Screenshot mit Hilfe der Software Gimp.
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