Warum nicht eine Videoanalyse des „Springenden Flummis“ oder des Fadenpendels auswerten?
Wir sehen hier ein Beispiel für ein Fadenpendel:
In der klassischen Variante wurde hierbei mit Sensoren und AD-Wandlern gearbeitet. Die meisten Schüler sind Smartphone Besitzer. Damit können in diesem völlig berührungs-freien Verfahren reale Vorgänge beispielsweise aufgezeichnet und diese analogen Videos dann mithilfe geeigneter Computerhardware digitalisiert werden. Die Daten können als Diagramm visualisiert werden und für weitere Analysen exportiert werden (z.B. Excel).
Das bekannte Videoanalyseprogramm „Viana“, welches von Thomas Kersting von der Universität Essenentwickelt wurde, kann dazu benutzt werden. Die Software ist freeware und open-source.
Unter diesem Link können Sie die Software herunterladen.
Auf meinem Blog finden sich zahlreiche weitere Beiträge zum Thema Videoproduktion:
Videoproduktion mit der Software Camtasia von TechSmitch – ein Tipp für Schulen:
Videoproduktion mit der Software Camtasia von TechSmitch – ein Tipp für Schulen | Digitale Schule im 21. Jahrhundert (grosty.de)
Videoproduktion für den Unterricht:
https://grosty.de/2019/02/11/videoproduktion-fuer-den-unterricht/
Erstellung von Videos für den Chemieunterricht:
https://grosty.de/2016/08/17/erstellung-von-videos-fuer-den-chemieunterricht/
Grundlagen der Videoproduktion – Neuer MOOC der Fachhochschule Lübeck
https://grosty.de/2015/03/31/grundlagen-der-videoproduktion-neuer-mooc-der-fachhochschule-lubeck/
Grundlagen der Videoproduktion – Neuer MOOC der Fachhochschule Lübeck – Schnitttechniken:
https://grosty.de/2015/03/31/grundlagen-der-videoproduktion-neuer-mooc-der-fachhochschule-lubeck/
Erstellung einer Concept Map mit Hilfe von Cmap Tools – Lernvideo:
https://grosty.de/2014/04/28/erstellung-einer-concept-map-mit-hilfe-von-cmap-tools-lernvideo/
Bildschirmfotos & Videos erstellen mit der kostenlosen Software Jing:
https://grosty.de/2013/12/30/bildschirmfotos-videos-erstellen-mit-der-kostenlosen-software-jing/
Video Framing/embeding bald eine Urheberrechtsverletzung?:
https://grosty.de/2013/05/20/video-framingembeding-bald-eine-urheberrechtsverletzung/
YouTube Videos ohne Werbung – Einstellungen für Schulen:
https://grosty.de/2013/05/14/youtube-videos-ohne-werbung-einstellungen-fur-schulen/
